Dokument “Polityka oraz procedury ochrony dzieci przed krzywdzeniem” został opracowany w celu zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom uczęszczającym do szkoły językowej Gadułą – nauka z wyobraźnią. Najważniejszą zasadą, którą kierują się pracownicy placówki, jest działanie w najlepszym interesie dziecka. Każde dziecko jest traktowane z szacunkiem, a wszystkie jego potrzeby są uwzględniane. Wszelkie formy przemocy wobec dzieci są absolutnie niedopuszczalne. Pracownicy szkoły realizują swoje zadania zgodnie z obowiązującym prawem, wewnętrznymi przepisami placówki oraz w ramach swoich kompetencji.
Cel kodeksu
Kodeks postępowania ma na celu zapewnienie jasnych wytycznych dla pracowników i wolontariuszy dotyczących ich zachowania wobec dzieci, w celu ochrony małoletnich oraz promowania bezpiecznego i wspierającego środowiska nauki. Jest również drogowskazem dla rodziców zbierającym podstawowe prawa i wartości którymi kierujemy się w Gadule.
Zakres kodeksu
Kodeks dotyczy wszystkich pracowników, wolontariuszy, praktykantów i osób zaangażowanych w działalność szkoły językowej Gaduła – nauka z wyobraźnią, którzy mają kontakt z Dzieckiem.
Objaśnienie Terminów
- Pracownik Gaduły – Osoba zatrudniona na podstawie umowy o pracę, umowy zlecenie lub będąca praktykantem/wolontariuszem/stażystą.
- Dziecko – Każda osoba, która nie ukończyła 18. roku życia.
- Opiekun dziecka – Osoba uprawniona do reprezentowania dziecka, w szczególności jego przedstawiciel ustawowy (rodzic lub opiekun prawny) lub inna osoba uprawniona na mocy przepisów szczególnych bądź orzeczenia sądu. W niniejszym dokumencie za opiekuna uznaje się także rodzica zastępczego.
- Zgoda opiekuna dziecka – Pisemna zgoda przynajmniej jednego z opiekunów dziecka. W przypadku braku porozumienia między opiekunami, należy poinformować ich o konieczności rozstrzygnięcia sprawy przez sąd rodzinny.
- Krzywdzenie dziecka – Działanie na szkodę dziecka polegające na popełnieniu czynu zabronionego lub karalnego przez jakąkolwiek osobę, w tym pracownika przedszkola, a także zaniedbywanie dziecka przez jego opiekunów.
Zasady ogólne
- Szacunek i godność:
- Każde dziecko w Gadule jest traktowane z szacunkiem i godnością. Pracownicy dążą do budowania pozytywnych relacji opartych na zaufaniu i zrozumieniu. Systematycznie wdrażamy zasady Pozytywnej Dyscypliny oraz zasad Porozumienia bez przemocy.
- Profesjonalizm:
- Pracownicy i wolontariusze/stażyści zachowują profesjonalizm we wszystkich interakcjach z dziećmi, rodzicami i kolegami z pracy mając w poszanowaniu etap rozwoju Dziecka oraz jego naturalne potrzeby.
- Pracownicy Gaduły posiadają wiedzę i w ramach wykonywanych obowiązków zwracają uwagę na czynniki ryzyka i symptomy krzywdzenia dzieci
- Bezpieczeństwo i ochrona:
- Wszystkie działania i decyzje są podejmowane z myślą o bezpieczeństwie i ochronie dzieci.
- Pracownicy znają i stosują zasady bezpiecznych relacji personel – dziecko i dziecko – dziecko, które zostały ustalone w placówce
- W przypadku zidentyfikowania czynników ryzyka pracownicy placówki podejmują rozmowę z rodzicami lub opiekunami prawnymi, przekazując informacje na temat dostępnej oferty wsparcia i motywując ich do szukania dla siebie pomocy.
- Rekrutacja pracowników Gaduły odbywa się zgodnie z wewnętrznymi zasadami bezpieczeństwa oraz zgodnie z aktualnym stanem prawnym
Wytyczne dotyczące odpowiedniego zachowania
- Komunikacja:
- Używamy języka odpowiedniego i zrozumiałego dla dzieci, unikając wulgaryzmów, sarkazmu i poniżających komentarzy.
- Słuchaj dzieci z uwagą, okazując im szacunek i zrozumienie.
- Interakcje fizyczne:
- Dopuszczalne są jedynie takie formy kontaktu fizycznego, które są niezbędne dla komfortu i bezpieczeństwa dziecka, takie jak uścisk dłoni lub przyjacielskie poklepanie po ramieniu, jeśli jest to odpowiednie i akceptowalne dla dziecka.
- Granice osobiste:
- Szanujemy granice osobiste dziecka. Unikamy sytuacji, które mogą być interpretowane jako nieodpowiednie lub naruszające prywatność dziecka.
- Zaangażowanie i wsparcie:
- Wspieramy dzieci w nauce i rozwoju osobistym, okazując zainteresowanie i pomoc w rozwiązywaniu problemów na każdym etapie rozwoju dziecka.
Przez krzywdzenie należy rozumieć:
- Przemoc fizyczna – czyli wszelkiego rodzaju działania bezpośrednie z użyciem siły, które mogą spowodować uszkodzenie ciała (popychanie, przytrzymywanie, bicie, kopanie, szarpanie).
- Przemoc psychiczna (emocjonalna) – obejmuje szkodliwą interakcję pomiędzy Dzieckiem a drugą osobą, obejmuje to zachowania takie jak: zawstydzanie, upokarzanie, przekazywanie negatywnego obrazu Dziecka przez porównywanie, przezywanie, krytykowanie wyglądu i prac, krzyczenie na Dziecko, straszenie, stosowanie szantażu.
- Przemoc seksualna (wykorzystywanie seksualne) – przemoc ta narusza intymność dziecka, są to zachowania związane z kontaktem fizycznym (penetracja, dotykanie w miejscach intymnych) i zachowania bez kontaktu fizycznego (oglądanie i produkcja pornografii, werbalne molestowanie, podglądanie).
- Zaniedbywanie – niezaspokojenie podstawowych potrzeb Dziecka, nie respektowanie jego podstawowych praw przez osoby zobowiązane do opieki, ochrony i wychowania.
- Dziecko świadkiem przemocy – doprowadzenie do sytuacji, w której dziecko jest świadkiem przemocy stosowanej wobec innej osoby.
Obowiązki i odpowiedzialność
- Rozpoznawanie i reagowanie na czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci:
- Każdy pracownik ma obowiązek zgłaszania wszelkich podejrzeń dotyczących nadużyć wobec dzieci do wyznaczonego pracownika ds. ochrony małoletnich.
- Personel Gaduły stale monitoruje sytuację i komfort dziecka, aby zapewnić mu bezpieczeństwo.
- Proces rekrutacji pracowników w Gadule przeprowadzany jest zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji personelu.
- Przestrzeganie zasad:
- Pracownicy i wolontariusze są zobowiązani do przestrzegania zasad określonych w Kodeksie i regularnego uczestniczenia w szkoleniach wspierających rozwój kompetencji pedagogicznych
- Pracownicy przestrzegają ustalonych w placówce zasad dotyczących bezpiecznych relacji pomiędzy personelem a dziećmi oraz między samymi dziećmi
- Współpraca z rodzicami i instytucjami:
- Aktywna współpraca doradcza z rodzicami i instytucjami w celu promowania ochrony dzieci.
- W przypadku wykrycia czynników ryzyka, pracownicy podejmują rozmowę z rodzicami lub opiekunami prawnymi, informując ich o dostępnych formach wsparcia i zachęcając do poszukiwania pomocy.
Konsekwencje naruszenia kodeksu
- Naruszenie Kodeksu postępowania może prowadzić do działań dyscyplinarnych, w tym do zawieszenia w obowiązkach lub rozwiązania umowy o pracę lub współpracę.
- Poważne naruszenia będą zgłaszane odpowiednim organom ścigania zgodnie z obowiązującym prawem.
Procedury Interwencji w Przypadku Krzywdzenia Dziecka
Jeśli pracownik szkoły podejrzewa, że dziecko jest krzywdzone, ma obowiązek sporządzenia notatki służbowej i przekazania jej do dyrekcji placówki.
- Dyrekcja wzywa opiekunów dziecka, którego krzywdzenie jest podejrzewane, aby ich poinformować o tych podejrzeniach.
- Działania placówki mające na celu zapewnienie dziecku bezpieczeństwa, w tym zgłoszenie podejrzenia krzywdzenia do odpowiedniej instytucji.
- Dyrektor informuje rodziców/opiekunów prawnych o obowiązku placówki dotyczącego zgłoszenia podejrzenia krzywdzenia dziecka do odpowiednich instytucji.
- Po poinformowaniu rodziców/opiekunów prawnych przez dyrekcję, kierownictwo placówki składa zawiadomienie o podejrzeniu przestępstwa.
- Dalsze postępowanie leży w gestii instytucji odpowiedzialnych za interwencję.
- Jeśli podejrzenie krzywdzenia zgłosili opiekunowie dziecka, a nie zostało ono potwierdzone, należy pisemnie poinformować rodziców/opiekunów prawnych o wyniku postępowania.
- Z przebiegu interwencji sporządza się szczegółową pisemną notatkę.
- Wszyscy pracownicy placówki oraz inne osoby, które w związku z wykonywaniem obowiązków służbowych uzyskały informacje o krzywdzeniu dziecka, są zobowiązani do zachowania tych informacji w tajemnicy, z wyjątkiem przekazywania ich uprawnionym instytucjom w ramach działań interwencyjnych.
Przepisy Końcowe
Szkoła językowa Gaduła – nauka z wyobraźnią od początku jej istnienia w 2010 roku stawia na przestrzegania najwyższych standardów ochrony małoletnich i promowania środowiska, w którym dzieci mogą się uczyć i rozwijać w bezpieczny i wspierający sposób. Kodeks postępowania jest integralną częścią naszych działań na rzecz zapewnienia ochrony i dobrostanu dzieci.
Standardy wchodzą w życie z dniem ich ogłoszenia, czyli 15 lutego 2024 roku.
Ogłoszenie zostanie dokonane w sposób dostępny dla pracowników Szkoły oraz dzieci i ich rodziców/opiekunów prawnych poprzez zamieszczenie go na stronie internetowej Gaduły oraz umieszczenie wydrukowanej kopii w poczekalni – w miejscy przebywania rodziców i opiekunów prawnych.